语文课堂教学心得体会怎么写?( 三 )


二、积极做好课题的研究准备工作
我坚持从学生的学情出发 , 随着资料的准备 , 课题的立项 , 课堂效果的总结 , 脚踏实地学习研究 。通过阅读学习 , 教学实践 , 力求做到:
1、紧扣课题 , 激发学习兴趣 , 提高课堂导入的实效性 , 充分准备课题研究的资料 。
2、通过资料的大量准备 , 结合日常教学 , 构建合理的课题研究体系 。
3、设计准备阶段的调查问卷 , 力求为课题服务 。
另外 , 在课题的研究准备阶段 , 我还深切地感受到自己对日常教学导入方法的改变 , 从学生的眼神中看出课堂导入的重要性 , 让我明白学生求知和课堂导入密不可分 。
三、及时总结经验 , 改进不足
我在前期准备阶段中 , 总结在教学实践中的不足 。由于课堂导入方法的不确定性 , 课堂内容的不一致性 , 总结自己 , 找资料找方法 , 提高导入效率 。让课题研究成果更具有价值 , 更有意义 , 及时的改进和总结 , 为课题准备成长自己 , 再接再厉 。
通过准备阶段的学习 , 我会坚持自己的课题 , 用心研究 , 用心准备 , 力求完美的完成自己的课题 , 也是自身素质的进一步提高 。

语文课堂教学心得体会怎么写?


随着社会的快速发展 , 科技的飞越进步 , 对下一代的成长也就更是关注了 , 自然对学校的要求就更高了 , 学校要给社会、给家长一个满意的答卷 , 就必须提高学校的教学质量 , 而学校质量的提高关键就是课堂教学效率的提高 。以往我们总感到:语文教学花得时间较多 , 但却收效较低 , 远比不上数学成绩 。那么教师应如何发挥能动作用 , 让学生学得主动 , 学得积极 , 使小学语文课堂教学效率明显提高呢?面对语文课改 , 在前几年如果是抱一种“任尔东南西北风” , “犹抱琵琶半遮面”的姿态 , 尚可得过且过 。但现在 , 上必须响应教学改革的多重要求 , 下又要面临学生个性需求的直接压力 , 兼之教学设备的不断更新 , 信息技术的全面推入 , 作为一位语文教师 , 如果不顺应时代的需求 , 转变教师旧有观念 , 改革创新课堂教学 , 就很快要被形势淘汰、被学生厌弃了 。所以时不我待 , 迅速改革语文课堂教学 , 大力推行素质教育 , 已成为每一位语文教师的当务之急!下面是我在语文教学改革中的几点体会 。