春幼儿园小班班务工作计划怎么写?( 三 )



春幼儿园小班班务工作计划怎么写?


2017年春季学期幼儿园小班班务计划
一、班况分析
我们小班现有幼儿26名,其中男孩16名,女孩10名 。通过上学期的努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家” 。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展 。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处 。但也存在着一些问题 。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道 。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神 。
在针对这些情况,结合园工作计划、教研计划,根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发以及班级具体情况,制定出本学期的班级工作计划:
二、工作目标与措施
(一)提高自身素质,促进自我成长 。
1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌 。。
2、利用业余时间苦练基本功,向同行学习,向同事学习,抓住一切学习机会取长补短 。
3、分析教材,理解教材并做到科学使用 。及时总结使用过程中的经验 。
4、继续学习电脑知识,制作课件、进行多媒体教学,提高幼儿的学习兴趣 。
5、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平 。
(二)深做好家长工作,形成家园教育的合力 。
《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件 。”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍 。
1、每日迎接孩子时做简单的沟通 。
2、邀请家长积极参加班级助教的队伍 。
3、搞好“将周日留给孩子”“家园互动沙龙”等一系列活动 。
4、定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野 。如:开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等 。
5、每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章 。
6、在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与 。
(三)视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识 。
《规程》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。”小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全 。