参观工业园区心得体会怎么写?( 四 )
三、立足课堂研究,实现智慧辐射 。
在与徐副校长的交流研讨中,我更深入地了解到实验骨干教师带动精神的重要性,也让我更进一步的了解教师在教育课改中所起的作用之大 。在交流中,我觉得苏州二小就像一座任人挖掘不尽的宝藏,二小的每一位老师在教学语言方面都充分体现出其教学上的灵性 。这里的学生,不仅活泼大胆,富有独特个性及创造性,而且学习成绩都是全面发展的 。关于这一点,我在一年五班的学生身上看到了:三十几个学生坐在教室里,在老师的建议下,他们用自己喜欢的方式朗读课文:有的轻声朗读;有的大声吟诵;有的站起来朗读;有的和着手势、动作抒发文中的感情,读的方式很不一样 。仅仅是一年级的学生 。却是一群多么富有创造性的孩子,他们个个富有独特个性,个个争先恐后地展示自己的才干,个个都是小演员,从这一张张稚气的笑脸中,一双双充满欢乐、憧憬的目光中,一句句"老师,我还要说"的发言声中,我看到了教育的美丽和神奇,感受到了那种当老师的快乐与自豪......孩子们聪明、大胆,回答问题流利,富有个性,且主动性强 。有这样的老师,才有这样的孩子啊!是老师们营造了如此和谐、生动的课堂气氛,是他们培养了一代代好学上进的学生 。"教无定法,贵在得法 。"教学确实是无需模式的,因为教师每天面对的是鲜活、生动、富有个性且千差万别的学生,我们怎么能用一个毫无灵性的教学模式来圈成一个千人一面,千课一式的困境呢?教育需要灵性与创新,它的最终目的是为了每一位学生更好地发展 。
"立足课堂研究,实现智慧辐射"是第二实小的重点教学目标,在教育教学方面,老师特别注重培养学生的自主学习和自能解决问题的能力,同时培养学生合作意识 。该校的教学宗旨是信任每一位学生,以发展学生潜在素质为主,建立融洽师生关系、生生关系,帮助他们在交往中寻找各自恰当的位置,面向全体学生,实现学生之间的直接交往,为每一位学生更好地发展教学服务 。当然,这些事情说起来容易,要做起来却是很难的,需要付出一番苦心及辛勤,我想:为了孩子们更加美好的明天,我们这些当老师的,应该放下一切心理负担,甩开膀子真抓实干一番,这样才能为孩子铺设一条求知的阳光路 。
带着赞美和新奇的心情,我们一行人在该校领导的带领下,参观了该校的各室布置及学校的教育教学设施,那花园式的学校环境,那窗明几净的舞蹈厅,那干净整洁的学生食堂,那先进配套的教学设施,那别具一格的围棋室,还有各班各室的精心布置,每走一个都会有另一个新鲜等着你,找不出雷同的地方 。正是这现代化的教育气息,给了老师们的教育热情,使他们用热情迈出了一条快乐、成果、突出的缤纷之路 。再看那充满灵气、活泼、可爱的孩子们,也都给我们留下了深刻的印象 。看着操场上那红白相间的橡胶跑道竟是一尘不染,踩上去既有弹性又舒服,活泼的孩子们在操场上跑啊,跳啊,尽情地嬉戏,做着自己喜欢的活动,特别是她们那独创的乒乓操,更是让我眼前一亮 。在这花园式的环境下茁壮成长的孩子们,愿你们走在世界的前列 。
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