跨越式教学心得体会怎么写?( 四 )


路漫漫其修远兮 , 吾将上下而求索 。在这条通往无限光明的道路上我将一如既往的坚定的走下去 , 不断的总结经验虚心学习 , 争取在最短的时间里让孩子通过有效的途径学到比别人更多的知识 。得到更高的锻炼、较好的提高学生的语文素养 。

跨越式教学心得体会怎么写?


进行小学英语的”跨越式”实验已经半年了 , 在去年的培训中第一次了解”跨越式”教学模式 , 就觉“”得这种方法很好 , 便下定决心要在教学中实施”跨越式”英语教学模式 。
在实验初期 , 教育局、总校领导鼓励我们积极尝试”跨越式”实验课 。第一批实验者 , 心里既兴奋又紧张 , 兴奋的是得到了一次学习进步的好机会 , 紧张的是怕把握不好”跨越式”发展模式的精髓 。一堂课下来 , 专家团给我指出了我模式中的不足 , 同时指导给我正确的方法 。这次活动让我受益匪浅 , 也更坚定了我实施”跨越式”教学的信心 。
在教学过程中 , 我也一直坚持实施”跨越式”教学模式 , 同学们的反应良好 。生动逼真的幻灯片、图片 , 积极活跃的课堂氛围 , 形象有趣的生生交际以及拓展外宽阔的视野都深深的吸引了同学们的兴趣 , 我也感到备受鼓舞 。
但在教学过程中 , 对于”跨越式”的实验也存在着一些细节问题 , 如教学环节的设计不合理 , 有的环节没有起到预期的作用 , 教学时间的把握不好 , 常造成前松后紧的局面 , 实验过程中急于求成 , 应该注重学生习惯的培养 , 循序渐进 。
经过这半年的实验我也发现对于”跨越式”探索是没有止境的 , 它需要有雄厚的理论作为 。因此我认真学习观看了何克抗教授有关小学英语”跨越式”试验的讲座视频 , 并认真研究了总校领导去宁夏学习带回来的宝贵材料 , 这些视频、资料让我更深的感受到”跨越式”教学模式的魅力 , 在今后的教学中我也会将这些理论慢慢渗透到教学实验中去 。
“跨越式”实验是一个循序渐进的过程 , 在今后的实验中我会脚踏实地 , 认真备课 , 认真上好每一堂课 , 让同学们慢慢的爱上英语 , 并乐于学习英语 , 把教学的课堂变成同学们遨游的知识的海洋!

跨越式教学心得体会怎么写?


经过一学期的跨越式教学培训与实践教学活动 , 我感到跨越式这种教学方法很好 。我本人已经基本上掌握了这种教学模式 , 在课堂使用中也初见成效 。我的学生也对这种教学很感兴趣 , 并且兴趣很浓 , 刚开始的时候 , 他们还不适应 , 不怎么配合我 , 让练习对话的时候 , 他们表现很勉强 , 但是 , 经过的我的疏导和一段时间的锻炼 , 他们的表现明显有了变化 , 现在 , 他们应经很好的同桌进行对话练习 。