参观炮台心得体会怎么写?( 二 )



参观炮台心得体会怎么写?


10月1日,我们一家人准备到蛇口左炮台参观 。
一路上,我在想炮台是什么样子,不知不觉我们已来到左炮台山下,爬一段山路后,我发现这里绿意葱葱,空气新鲜,顿时使人心旷神怡 。
来到左炮台城墙下,我发现了两株大榕树,这真是一株大榕树啊!榕树枝干的数目真是不可计数 。有许多树根像爬山虎的脚一样巴住左炮台的城墙,形成壮观的树墙 。根据介绍这两株榕树年龄已经有一百多年历史了 。
我们一走进城墙内,第一眼就看见了几间简陋小房子,妈妈说:“这是以前士兵居住的地方,已经有一百多年历史了” 。我想:这几间简陋小房子已经有这么年的历史了,现在还可以完整无缺的保存着,真是天下奇观那!
我们来到了我念念不忘的左炮台,从远处看这是一个很完整的大炮,但看不出有特别地方,当我走前时,眼前是一尊巨型大炮 。而且我发现大炮放炮弹的地方竟然没有进口,原来是时间太长大炮生锈把口堵住了 。我又发现炮身上有许多像补丁一样东西,原来也是生锈造成 。我一边参观一边听爸爸讲有关左炮台历史故事 。左炮台所在地方以前是军事要地,主要防御敌人从海上侵略 。
我远望大海,眼前仿佛就是战场,只见大海上炮火连天,硝烟滚滚,左炮台的大炮愤怒地把敌人打跑了 。正当我看着入神的时候,突然爸爸把我叫醒了 。该回家了,我恋恋不舍的离开了左炮台 。

参观炮台心得体会怎么写?


2009年3月体会,我到苏州碧波实验小学听了两节关于信息技术的公开课和相关课题报告 。在两个活动中,有艺术课,还有生物课 。刚开始的时候,我在心里想,参观的老师上课都很呆板的,就是学生坐得端端正正的,老师在黑板上讲,而且老师也是很严肃的 。但是,听了这2节课下来,让我着实吃惊,使我受益匪浅,对心得衔接有了全新的认识,同时也给自己幼儿园的教学工作和计划敲醒了课题阶段性总结 。
在这两节活动中,可以看出心得体会的教学水平,老师和学生的相处关系,各种课程之间的整合,利用体会这个多媒体手段,吸引托班班务工作计划的注意力,让孩子容易参观心得体会和喜欢 。其中,让我感触最深的就是那个音乐老师的教学基本功和语气语态 。从老师的选材,课前的准备,老师的教态,心得体会的常规纪律,孩子的林业局工会工作总结表达,建筑工程实习报告的鼓励学生的方式,课程的设计等参观,都让我得到了启发 。在老师的活动中,注重幼儿园验收申请书的动手操作,孩子的思维能力,与人交往等心得的培养 。使小学课程和幼儿园的活动很好的结合起来,整正老师个人总结了课程的整合 。在活动中,老师还运用了视频头作为监督和管制学生的效果 。使孩子不仅产生爱集体的荣誉感 。那老师的一句话让我铭记于心,如果孩子说对了,请你摸摸他的头,那是爱的肯定,如果孩子说错了,请你也摸摸他的头,那是爱的激励 。我想,这是多么的体现人文关怀啊!这一句简单朴实的话,可以银行柜员实习报告这个老师的师德以及与学生的相处之道 。是啊,在平时的工作中,老师要走进孩子的内心世界,用孩子的眼光看待问,容纳孩子的缺点,毕竟他们还是孩子,他们生性活泼好动,对什么事情都好奇,好问 。