三年级下册语文教学计划格式怎么样?
三年级下册语文教学计划
新学期开始了 , 为了进一步贯彻实施课程改革 , 让学生在学习品味的过程中 , 感受中华文化的博大精深 , 体会祖国语言文字的魅力 , 激发学习语文的热情 , 特制定出本学期的语文教学计划 。
一、学生分析
三年级一班共有学生
名 , 其中男生
名 , 女生
名 。从整体看 , 本班属于前面优等生出色 , 后面后进生较多这种情况 。优等生能要求上进 , 在课堂上认真听讲 , 养成了主动阅读的好习惯 , 并有一定的语文素养 , 发展也比较全面 。后进生没有养成良好的学习习惯 , 不能自觉做好上课准备 , 不能积极完成老师布置的作业 , 上课听讲不够专心 , 课下阅读时间少 , 课外积累欠缺 。在本学期对他们需要多一些关注与指导 , 帮助他们养成良好的学习习惯 , 教给学习方法 , 使他们能和大家一起快乐学习 , 共同进步 。
二、教材分析
本册教材共有32篇课文 , 其中精读课文32篇 , 略读课文9篇 。全书共分8个单元 , 每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分 。课文由三篇精读课文和一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成 。其中 , 精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字 , 还有课后练习题和词语花篮 。略读课文后面有要求认识的字 , 有思考练习和词语花篮 。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接” , 分别编排了张衡 , 陶行知 , 阿兰 。图灵、宋庆龄几个人物的简介 , 还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等 。在第一、七单元各安排了:“指南针” , 分别讲了“在观察中展开想象 , 使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料” 。本册教科书继前五册仍以专题组织单元 , 设计了八个单元 。他们依次是:多彩的世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱 , 意志品质、爱国精神、中外文化 。每个单题内容贴近儿童生活 , 体现时代特点 , 蕴涵着丰富的教育价值 , 可使学生在语文学习过程中 , 培养热爱祖国 , 热爱家乡 , 热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶 , 发展个性 , 丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想 , 崇尚科学 , 为实现理想而努力 。
本册教材有以下几个特点:
1、围绕专题整合教材内容 。
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