小学体育一二年级下学期教学计划怎么写？( 四 )

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。重点：对游戏好处的理解和认识。开始部分一、唱歌：二、师生问好：
三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；
1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
1、教室讲解语言要清晰。2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。二、游戏：（抓手指）规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。结束部分
一、总结本次课的情况。二、下课
教学反思：
体育引导课一般是指每学期开始的第一节室内讲授课.它的目的和任务是通过有关情况介绍和说理,去动员与组织学生认真上好体育课。教学实践证明，认真上好每学期的引导课，对提高教学质量有两点好处： 1、有利于集中学生的注意力；
2、学生经过较长时间的假期休息后，思想容易分散，注意力一下子未能转移到学习上来。如果上好新生对体育课和课外活动的认识，调动他们上好体育课、积极参加课外活动的热情，使课堂教学迅速进入正常化。有利于学生完成学习任务
第2课时
教学目标
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容：队列队形； 2、游戏：穿过小树林；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。准备部分一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：
1、小游戏；“抓人” 2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：×××××
××××× ××××× ×××××
1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基本部分一、队列队形：
1、集中注意力联系； 2、快快集合；
3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形；
6、教师讲动作方法和要领。7、教师做正确的示范。8、教师个别指导。9、找好学生做表演。
10、学生认真听动作方法和要领。11、学生练习。12、分组练习。二、游戏：穿过小树林；规则：