七年级生物上期末复习教学计划如何写?

七年级生物上期末复习教学计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将学习新的知识,有新的感受,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧 。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编收集整理的七年级生物上期末复习教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家 。
一、复习目的
1、为了更好地完成本学期的生物教学任务,进一步提高生物教学质量;
2、查缺补漏,加强基础知识学习;
3、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;
4、训练学生综合运用知识解决问题的能力,提高知识的.综合运用能力 。
二、复习重点
1、考试说明中要求的基础知识(七年级上册三个单元相关知识);
2、分析解决问题的能力 。
三、具体措施
1、章节复习
⑴针对每一单元的知识点、“三清”练习进行章节复习 。先由学生看课本再现知识,再有针对性的复习,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点 。
⑵完善学生生物知识结构图,使前后生物知识与实际联系起来,形成知识树,便于学生记忆 。
2、专题复习
专题复习主要包括选择题技巧和材料分析题技巧 。讲完技巧后让学生在规定的时间段里完成习题,提高学生的做题速度和准确率,学生完成后,教师出示答案,个别题目教师集中讲解 。(专题复习贯穿在章节复习中)
3、综合复习,针对考点,强化训练
在综合复习的过程中,我们准备了2套综合练习卷,利用两周的时间完及时反馈,查漏补缺 。(综合复习贯穿在章节复习中)
4、注意事项
(1)搜集材料、印发卷子 。
(2)根据各班实际情况及时调整复习进度 。
(3)根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,注意落实到人,特别要注意帮助不积极主动的学生 。

七年级生物上期末复习教学计划如何写?


七年级生物上复习计划
一、内容范围:本册总共三个单元划分十章专题学习 。
二、课时划分与进度安排:共四周十二学时 。
三、措施:
1、按小组逐一过关落实,在小组长处过关并进行如实
记载 。
2、先读复习提纲,再读背练习册中“单元知识梳理” 。
四、具体安排:
第一阶段基础过关
1、认识生物:第一课时,LXP5.“知识梳理”;教材P1—9
2、了解生物:第
【七年级生物上期末复习教学计划如何写?】二、三课时,LXP13—14“知识梳理”;教材P12—32
3、细胞是生命活动的基本单位:第
四、五课时,LXP27—28“知识
梳理”;教材P35—55
4、细胞是怎样构成的:第六课时,LXP37—38“知识梳理”;教材