调整是取得进步，不断向上前进的必由之路 。
学习别人
孔子曰:“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方 。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗？这是我学习别人的主要方法 。
不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多地方是你所没有的 。应该向他们学习 。必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人多请教一些东西，探讨一些学习的方法 。这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们的无意的一句话，也许会使你茅塞顿开 。这都说不准的 。
比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学 。而提炼出来他们身上的精华 。
王羲之曾经集合众家之长，才能尽变古体，被世人尊为书圣 。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书 。韩非子也曾集合各种不同的文化思想，成了著名的思想家 。孔子周游列国，学到的知识尽为其所用，成为世代传诵的圣人 。他们都是在自己的领域的集大成者 。发明者、创造者，都没有留下姓名，只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的，才是成功的人 。我们也要学习所有的学习方法，尽为我们所用，才能够有成绩上质的飞跃 。
其中可以从一些中学了解到，有的初中生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑 。其实这些都是不科学的 。建议初中生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习 。
寒假里，初中生可自由安排学习时间，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍 。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好 。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率 。
一、寒假补习弱项 提升综合成绩
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要 。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯 。纠正偏科首先要解决心态问题 。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好 。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来 。
根据期末考试结果，初中生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项 。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法 。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松 。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了 。
二、错题的整理与复习，知识点的归纳与总结

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