学习计划小学格式怎么样?( 六 )


2、单元复习 。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化 。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆 。
3、期中复习 。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习 。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系 。
4、期末复习 。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习 。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的 。
5、假期复习 。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分 。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象 。
6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆 。

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进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析 。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点 。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细 。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律 。所以几何学习比较好……你可以全面分析 。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费 。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状 。当然还可考虑一些社会因素家庭情况 。
学习的目标明确,实现目标也有保证 。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标 。短时间内达到一个小目标 。长时间达到一个大目标 。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标 。
恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好 。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步 。