三年级数学下学期教学计划怎么写?(18)


5.用纸剪出一个喜欢的图形 , 通过对称、平移或旋转绘制一幅图案 。
6.设计旅游计划 。
7.厨房铺地砖的设计方案 。
8.制作七巧板 。
9.调查你和同学的身高 , 计算你们组的平均身高约是多少 。
10.在报刊上找出与平均数有关的信息 , 并与同伴交流 。
经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动 , 在合作与交流的过程中 , 获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步经验 , 能够运用所学知识和方法解决简单问题;感受数学在日常生活中的作用 。
三、教材编写的意图和特色:
【三年级数学下学期教学计划怎么写?】第一单元“元、角、分与与小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义 , 能认、读、写简单的小数 , 感受比较小数大小的过程 , 会计算一位小数的加减运算 , 会解决一些相关的简单问题 , 能运用小数表示日常生活中的一些事物 , 并进行交流 。