秋季家长开放周发言稿如何写？( 三 )

1、课后不能及时地整理收拾自己的学习用具，丢三落四；
2、不能专心听讲、喜欢搞小动作；（传话作业）
3、时不时从家里带玩具来学校；
4、写完作业后大声说话或追跑打闹；
5、写字姿势不够端正；
6、喜欢告状，不懂得谦让，不能尝试着自己处理问题。（排队）
7、不能安静看书或阅读。
一个班级的管理不可能是尽善尽美的，我们如果发现孩子存在问题而没有说，是我们对家长和孩子的不负责任。所以针对班级现在出现的问题，建议家长配合的措施有：
安全方面——
家长们要经常检查孩子的书包，别让孩子带危险物品、贵重物品或玩具来学校，记住：检查大于责任。
学习方面——
和孩子进行端正的坐姿比赛，在训练中鼓励孩子学会坚持；经常和孩子进行交流，让孩子在交流中学会倾听和复述；培养孩子的阅读习惯，营造安静的学习环境，做到轻声文化。
三、家长培训。
1、观看教育视频《你还能拥有孩子多少年？》；
小结：陪伴是最好的教育，再不抽出时间来陪陪孩子，孩子就长大了！
2、观看录制视频《如果10分是满分，你会给孩子打多少分？》。
每个孩子都会犯错，都会做一些让你生气的事情，请想想孩子做过哪些事情是让你生气的？
采访家长：如果10分是满分，你会给孩子打多少分？
观看录制视频：如果10分是满分，孩子给家长打多少分？
四、小结。
种子的发芽不仅需要肥沃的土壤、适宜的水分、充足的阳光，还需要爱的栽培。种瓜得瓜，种豆得豆，种爱就会收获爱。希望家长们和我们一起努力，把孩子培养成为一个有爱心、有孝心，懂得感恩的人。