小学生广播稿:春天怎么写?

小学生广播稿范文:春天
有在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学生广播稿范文:春天,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 。
一、开场白
甲:细雨,滋润着青青的小草;
乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪;
【小学生广播稿:春天怎么写?】甲:朝阳,用温暖将你我拥抱;
乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦!
甲:本期节目由xx市香格小学主办 。我是主持人。
乙:我是主持人。
二、节目板块介绍
甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成 。
乙:下面就让我们进入第一个板块 。
三、散文诗《找春天》
甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕 。
乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象 。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的 。
乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂 。
甲:《找春天》
春姑娘在哪里?我四处寻找着她 。
我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了 。
我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽 。
我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳 。
我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈 。
我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影 。
我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长 。
我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机 。
四、童言童语《谁是谁的春天》
乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征 。一只只可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天 。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的`春天 。一只只美丽的风筝是蓝天的春天 。春天在不同的事物间有不同的定义 。请欣赏《谁是谁的春天?》 。