教师节感恩校园广播稿怎么写?( 三 )
最难忘的就是2007年3月15日,家骏10岁了 。三十二班举行了一次热闹的生日party,每个人都送上了生日贺卡和礼物,还有一个大蛋糕 。唐老师送给他一套《中外名人故事系列》,希望孩子以他们为榜样,成就自己的梦想 。大家许下了下一个“十年之约”,等家骏20岁时,大家再一起为他庆祝 。生日会上,唐老师难掩心中激动之情,望着快乐自信、朝气蓬勃的家骏(他的网名就叫“快乐王子”),再想想教授说的最长寿命,真是感慨啊!现在的他已经创造了生命的奇迹,打破了生命的记录 。在这场与时间赛跑、与病魔抗争的战役中首战告捷 。多年的病痛煎熬,他的身体已脆弱不堪,凝血因子只有常人的3%,但他依然充满生命的激情 。品学兼优的他,去年参加了全国百佳少年的评选 。他要让每一个人看到,生命中有一种强大的力量是能与命运抗衡的,这种力量就是——爱,唐老师用她无私宽厚的爱为孩子的生命保驾护航! a:听了这个故事,相信大家都被唐军老师的行为感动着,正是老师的爱,为绝症的孩子创造了生命的奇迹 。正是老师的爱,让我们感受到了母亲般的温暖与关怀 。让我们将这首《天之大》送给我们敬爱的老师吧 。
b:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人 。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙 。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! a:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人 。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉 。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐 。
b:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明 。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡 。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生 。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留 。
a:感谢您——老师,您从不冷漠我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩 。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择 。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁 。
b:“师者,礼也!”这是我们中华几千年以来一直流传着的传统美德,古人云:“一日为师,终生为父!”更加说明了古人对老师的尊重与敬仰 。但是,在日常生活中,我们却常能发现有些学生在私底下对老师不是特别尊重,有极少数同学甚至将这种“不尊重”公然带到了课堂上,堂而皇之的与老师顶嘴,以至于教学无法继续,耽误其他同学!每当看到这样的事情,我内心总是会充满着愤怒和不解,也许这种事情会提升在同学们心中的“知名度”,但是,这种“知名度”的意义何在?权当大家下课后聊天的一个谈资笑料而已 。
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