新一届伏羲家长培训会发言稿如何写？「问人人知识网」

2020年新一届伏羲家长培训会发言稿
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的2020年新一届伏羲家长培训会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的刘校长，各位老师，各位家长！亲爱的小朋友们：
大家下午好！
我是三年级伏羲班家长，很荣幸能在这里和大家分享这两年在岳城小学伏羲班里孩子和我的快乐生活及学习成长经历。
在伏羲班两年的生活里，孩子成长了不少，学得也很轻松快乐，没有繁重的家庭作业是孩子生活快乐的原因之一，更主要是经过经典的熏陶，孩子懂得了感恩，懂得了孝顺，知道要节约不浪费，懂得随和谦让和不乱发脾气，孩子的学习兴趣变得很浓了，阅读习惯特别好，一有时间就捧着书看得津津有味，每年的寒署假都能看几十本书，有时一天都能看几本，这几天没书可看了，把家里五六年级的思想品德书和科学教育书都给看完了，只好加紧又给她买了小雅老师介绍的《写给儿童的中国历史》和《写给儿童的世界历史》共三十册，希望能应付她一段时间，而我们家长经过和孩子共同学习经典，在经典里汲取了不少做人做事的道理，在为人处事方面也有了很大提高，家庭氛围变得更和谐融洽了。
和孩子共同学习了两年的我不再像两年前那样守着电视剧混混噩噩的打发时光了，也一度痛惜自己曾经浪费了太多时间，现在家里基本都不看电视了，有时间就是看书，读书，和孩子一起学习，学累了就散散步运动运动，生怕浪费了一分一秒的时间，这两年跟着孩子学熟了《弟三百千》，学习了《论语》《增广贤文》，跟着网络公益课学习了一些古诗词，《诗经》和《道德经》，现在老师正准备教我们学习《孟子》，就在署假孩子背书时突然跟我说也要给我布置署假作业，让我也来背《论语》，没想到才两天我就背了七篇，因为以前听录音都听得很熟了，所以一课基本只要读一遍就可以找孩子背了，弄得孩子半天只顾着给我背书自己都没时间读了，本来打算署假把《论语》二十篇背完的，可后来她爷爷看我们署假那么长时间都没回去，直接上家里来把她给接走了，她在老家那段时间只有我和小的在家，没有了她的监督就松懈了下来，没有接着背下去，不过她不在家的这些天我有时间都会读一读《幼学琼林》，写写毛笔，看看书，这个署假利用些边角时间也看了四五本书呢，比起去年又进步了不少。
上期岑村小学群林老师带领我们每周的《论语心得》交流，我每次都会准时参加，从一开始的看到提纲头脑一片空白，几欲退缩到后来也能自如交流，逼着自己把《论语心读》来来回回看了好多遍，因为有老师的鞭策才会有我逼着自己的进步，《论语心读》二十篇交流下来算起来也应该有数万字的记录，这个成长是我从前不敢想像的，真的非常感谢伏羲教育和老师们的耐心引导。