女：一天又一天，您用如歌的声音，教会我领悟生命的真谛
男：一年又一年，您用如诗的旋律，带领我走过岁月的迷惘
女：您是最好的歌者，却从不曾为自己喝彩
男：您是最好的舞者，却从不曾把自己颂扬
男：老师，是您用生命中全部的能量，为我们铺垫出通向成功的道路
女：老师，是您用智慧里所有的构想，让我们成就了开创伟业的理想
男：大地用泥土养育生命，绿叶用灿烂回报阳光
女：学校用知识抚育我们，我们用成功报答爹娘
男：面对人生的风尘，您教会我们跋涉的信念
女：面对岁月的洗礼，您给予我们穿越的力量
男：今天我们用真情为老师祝福祈祷健康
女：明天我们用行动向老师致敬书写辉煌
合：老师，您辛苦了！

教师节红领巾广播站广播稿怎么写？

红领巾广播站庆教师节专题广播稿
片头音乐：《我爱米兰》
（甲） 同学们，老师们
（合）大家好！
【教师节红领巾广播站广播稿怎么写？】（乙）“红领巾广播站”又和大家见面了 。
（甲）我是 ，
（乙）我是
（甲）同学们，明天就是第30个教师节 。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么？
（乙）也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
（甲）也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详 。
（乙）也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常 。
（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！
（甲） 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人 。
（乙） 也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向 。
（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁 。
甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声 。
（乙）同学们，在我们双龙湖小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影 。
（甲）在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！
下面请听小诗《老师，辛苦了》 （停顿2秒）
乙：
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
甲：
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗 。
乙：
是谁――
把调皮的我们

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