我们要做得更好发言稿怎么写?( 四 )


以上只是我们年级组内一部分表现比较突出的青年教师,其实我们年级组内每一位青年教师都像他们一样认真对待工作,不断成长的 。青年教师的成长,一方面是自己的努力,另一方面则是学校领导的培养 。我们年级组的青年教师是幸运的,因为我们年级组内有很多学校领导 。朱教导,指导青年教师六认真,特别是如何批改大作文,期末批试卷时,既要去望南监考,又要匆匆赶回来阅卷;马教导,经常和办公室数学老师探讨这一套新教材的特点和如何去教,期末复习时还在说起计算容易错的典型例题;杨主席,我和他是搭班的,每天早晨等我进教室,他已经把回家作业批好,订正好 。很有耐心地在教那几个后进生 。缪校长,有时候要出去开会,她就会事先换好课,然后就是一上午课,一下午课 。每回班级和年级里发生事情,她总是帮助班主任老师一起教育孩子,一起与家长沟通 。毛校长,是的,毛校长上我们六班小古文课和语文课的 。学生很喜欢上她的课,课后还问毛校长借书和借借书卡……是领导的身先士卒,以身作则,给青年教师树立了榜样作用 。这样既给青年教师带来了动力,同时也带来了压力 。青年教师有了动力和压力,就会不断奋进 。
临近岁末,评选一年一度优秀教师 。我们五六年级一共3个名额,我与五年级的年级组长王老师商量:如果可以,我想为我们年级多争取一个名额 。感谢王老师和五年级的老师们 。其实,我是多么希望名额能多几个啊 。是的,或许你会说我贪心,然而,当面对这么多优秀的同伴时,请允许我刹那间那么一点点小小的贪念 。只有两个名额,怎么办?事实上,我的顾虑是多余的 。前辈,老教师主动让给年轻教师,青年教师又互相谦让,给最需要的 。当事情来临之时,大伙儿会说:有我!当荣誉降临之际,大伙儿又会说:给他(她)!感动之余,觉得自己是如此的幸运 。千言万语,汇成一句话:有大家,真好!
闲来轻依时光渡口,驻足回眸,xxxx,匆匆这年 。感谢孩子让我们去思索和探究,感谢家长对我们工作的理解和支持,感谢同伴间的分担与分享,更感谢学校领导对我们的关爱与帮助,还有,我最亲爱的伙伴们,也请您感谢亲爱的自己,感谢自己在这一年里的付出与努力,感谢自己在这一年里的不断学习和成长 。展望xxxx,只如初见,身正为范,学高为师 。套用xxxx年的一句流行语“有钱就是任性”,我们没有钱,但我们有工资,我们做的是良心事,我们更有责任——育人教书,这份天职让我们将韧性坚持到底!我们要做得更好!
最后,在新年即将来临之际,借此机会,真心地祝愿在座的各位,在新的一年里身体健康!工作顺利!阖家欢乐!