中学下学期初二家长会发言稿写法怎么样?( 七 )


2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠 。
首先,让孩子迅速开始 。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了 。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的 。
其次,要求孩子集中注意力 。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来 。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业 。
3、培养孩子的耐挫力 。(表扬李弼圆和吴俊颜的家长,很明智的配合老师,让自己退步的孩子在家长会上发言的事)
现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力 。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心 。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力 。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服 。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了 。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础 。
4、培养孩子的“肚量” 。(举一年级时男女生吵架甚至打架的事,与现在比较团结和谐的局面对比)
现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现“气量小”的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往只看自己优点,只看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点 。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一起游戏,活动 。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格 。孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖 。
最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉 。
儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱 。