期末大班家长会发言稿怎么写?(14)


4、能掌握跨跳,独人跳绳的动作 。马上要升如小学,跳绳是一项孩子必须掌握的运动 。所以这个学期一开学我们就利用早上做操之前的时间加强锻炼,目前我们班已经有五六个的孩子会跳了 。
5、感受2种以上不同性质、风格的乐曲,能用多种形式积极表现,表达内心的体验 。音乐是全世界共通的一种语言,音乐能够激发出人们内在的潜能,创造奇迹 。因此我们也注重孩子们在音乐方面的发展 。
6、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确 。另在这里也请家长们配合,有空时可以让孩子写写 。现在我们在幼儿园专门练习写名字的机会并不多,因为大多数孩子都已经会写了,所以请大家在家在督促孩子多写写 。
三、本学期家长工作安排
幼儿园大班是幼儿学前教育最后的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期 。
1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动说明、家长工作、每月的月保教重点计划都会在家园之窗中展现,希望家长都能关注 。
2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等 。
3、我们幼儿园的'特色是美术,这学期除了蜡笔画,我们也将尝试水粉画、线描画、刮蜡画等等多种美术创作手法 。
4、大班下学期小朋友将进行体能达标测试,一分钟能够跳绳达到三十个 。
5、为进一步增进班级与家长的联系和沟通,让家长获取更多新的教育理念和信息,帮助家长完善家庭教育方式 。同时,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合幼儿园的教育,构建和谐的家园互动 。
9月:家长会
10月:亲子社会实践活动——奉贤海湾
11月:大班亲子运动会
12月:亲子才艺秀
1月:大班学习开放活动
四、本学期重点:
面临幼小衔接,我们班还存在的问题 。
倾听习惯有待于提高:大班的孩子已经在幼儿园生活了快三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活 。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多 。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等 。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息 。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了 。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯 。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态 。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的 。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力 。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了,家里就随他去了,只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了 。希望大家都能抽时间多关心 。