3、重视孩子计算能力的培养 。
一年级的口算训练是重中之重 。本学期学习20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算 。孩子的口算能力，具有非常大的潜力，如果训练得法，其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍 。因此培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3—5分钟，效果肯定会很显著的 。但是，口算练习不能急于求成，应多种方式交替使用，以前一年级的家长介绍了一些好方法，比如和孩子比赛，看谁算得快；和孩子互相出题听算等等 。时间场地也可以不固定，放学后、吃饭前、回家的路上 。使孩子不断具有新鲜感，不断激发口算的积极性，只有感兴趣，才能发挥天天练的效果，达到脱口而出 。学生的口算能力提高了，基本技能得到了的培养，智力也得到了的发展，才能为以后学好数学打下良好基础 。
此外，为了更好的帮助孩子，还需要家长配合以下工作：
（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习 。
（2）注重生活中数学思想渗透 。
（3）关于改错，在错题旁边改错，不要擦了再写 。
（4）当天知识当天巩固，做到及时复习 。
（5）让孩养成善于思考的习惯 。
（6）常和老师沟通，及时发现孩子的不足 。
几点建议：
1、老师留的任何作业都要重视 。
2、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问 。
3、请您一定重视孩子的点滴成功 。
4、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，但必须正视错误加以改正 。
【一年级家长会数学老师发言稿怎么写？】孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术 。希望在今后能和大家常交流，也希望大家能给我提出宝贵的意见和建议，谢谢大家！

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