课外活动总结怎么写?( 三 )
三、重备课
虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我也丝毫不敢放松 。我一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手 。所以我在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的`内容 。最后我把每次上课的内容锁定在诗词方面 。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值 。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望 。我发现平时教学过程中不少学生最头疼学诗词,于是我
在兴趣小组的学习过程中系统地给他们讲解,为他们以后学习诗词作铺垫 。我在选材方面也是斟酌再三才最后定夺 。它们风格迥异,正好可以让学生领略到别样的风采 。
四、重上课
上课是关键 。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问 。结合学生年龄特点,我一直奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨 。我常常会给他们一大段时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟 。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输 。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性 。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了 。
总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足 。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,这些都会是我在以后的教学过程中的注意点 。至于教学成绩,那只代表过去 。我相信在学校浓烈的学习氛围里,我的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶 。
课外活动总结怎么写?
一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实 。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备 。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 栋的 A410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动 。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗 。
三、活动之前的准备
1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
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