棋社团活动总结怎么写?( 三 )


下一个学期要做到如下的改进:
一、可引入加分机制,对表现好的学生加分,从而进一步激发学生学习象棋的兴趣 。
二、不是简单的就下象棋而教象棋,实际上象棋和我们的生活还是有紧密的关联的,比如下象棋时各兵种的协同作战和当代社会的合作意识是相同的,下象棋时如果只注重一种棋子,而不考虑其他的棋子是很难赢的,当代社会如何不注重合作也是很难有所做为的,所以在教象棋时可以把一些人生哲理潜移默化的给学生 。
当然象棋是一门历史悠久、有一定难度的活动,在教学时会遇到一系列问题,面对这些问题,我会尽量去想办法解决的 。

棋社团活动总结怎么写?


本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕学校的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完成了象棋社团的各项工作 。现对一学期的工作总结如下:
一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点培养学生的自
学能力及思维能力 。象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的 。正是由于棋类活动的这一特点 。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组 。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学 。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;学习时间短的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局 。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结 。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维 。
二、我们社团开展的竞赛活动 。
为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛 。在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛 。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性 。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣 。
三、本学期社团活动中存在的不足:
1、我自身的理论水平还要进一步提高和加强 。教育教学的方法也有待提高 。
2、象棋社团的管理方面还需要加强 。
四、下一步的工作打算:
1、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质 。
2、棋艺社团的.管理要做的再细、再认真一些 。
3、积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛 。