学校质量月的活动总结怎么写？( 七 )

(3)“提高课堂教学质量”教师研讨
任课教师根据平时上课的情况，对教学情况进行自我剖析，同时重审教学使命，提高责任和使命认识，增强责任感和使命感，组织好课堂教学，考试纪律掌控，尤其是大四学生面临的考研、就业和见习问题，需要请假的特殊情况，专业教师和学办一同商讨，出台了“免听不免考” ， “教学实习与专业见习同步” 等措施，既保证了教学秩序，又注重学生的人性化诉求。
(4)“迎接本科教学评估”专业研讨
针对上海市教委下发的本科教学评估文件，组织三个教研室(交通工程和通信工程为新专业)进行评估指标解读和学习，还参加了学校组织的教学评估专家讲座，未雨绸缪，查缺补漏，提早做好评估准备。
交通工程为20xx年新办专业，预计评估时间为20xx年;通信工程为20xx年新办专业，预计评估时间为20xx年。
5.学生座谈会
以学院教学工作负责人为代表，组织四个年级的学生召开了座谈会，主要意见分年级反馈如下：
20xx级
1、上课时有些老师讲课太快，希望可以控制语速;
2、学院实习资源有限，希望多点实习机会，增加动手机会，培养学生动手能力;
3、学生自己学习比较被动，需要营造良好的学习氛围;
4、希望多开些讲座，培养学生将来就业择业的方向感。
20xx级
1、有的老师整堂课只讲PPT ，希望老师可以多点板书，多和学生互动;
2、科技创新的活动太少，希望多增加些科创方面的培养;
3、希望大学不要那么辛苦，可以寓教于乐;
4、排课不合理，大二课很多。
20xx级
1、刚从高考压力出来，不习惯学校生活;
2、有的学生想自己创业，有的学生想将来考研;
3、希望有学长、老师带动。
二、其他方面
1、希望学校可以提供一些考研、考证的辅导班;
2、希望可以多增加一些社团活动，丰富学生文化生活。
6.校企产学研合作
20xx年xx月5日，邀请申通地铁第四运营中心负责人，主要围绕本年度工程实践教育的探索实施和实习教学的改革与管理，学校、企业人员共同探讨校企联合应用型人才培养的有关工作，主要议题有：
1总结本年度实习教学情况，落实下年度实习教学计划;
2探讨如何构建“卓越一线工程师”的校企联合培养平台;