初二英语教师述职报告格式怎么样?( 三 )


三、班主任工作方面:
本学年 , 我担任初一一班的班主任 。在这平凡的岗位上 , 我始终兢兢业业 , 全心扑在班级管理工作上 。结合着学校的精神 , 创建“励志工作特色班级” , 使孩子们能够健康地成长 。
1、开好主题班会 。充分利用班会这块阵地 , 开设各种主题班会 , 让学生有发言讨论的空间 , 发挥了学生的主体地位 , 并能及时了解到学生的思想动向 , 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观 , 又增强了班级凝聚力 , 同时也拉近师生间的距离 , 促进师生间的交流 , 融洽了师生感情 。在20XX年张店区中小学主题班会评选活动中 , 本次班会荣获二等奖
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读 , 学生齐声诵读《弟子规》 。诵读完《弟子规》之后 , 每天有一位同学登上讲台 , 进行以励志为主题的“五分钟演讲” , 进行自我教育 。每天有励志格言 , 写在黑板的一侧 。之后 , 就是学生们大声朗读英语的时间 。在大家朗读的同时 , 我始终陪伴在他们的身边 。随时纠正他们的发音 , 解答他们的问题 。关注到每一个孩子 。希望每一个孩子都不要掉队!
3、营造浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角 。我要求学生闲暇时间大量阅读 。“读名人书 , 看名人传 。”每位同学从家里带来书籍 , 充实我们的书橱 。班里制定了严格的借阅制度 , 有专人负责图书借阅 , 资源共享 , 并定期更换 。不定期地开展读书交流会 , 让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流 , 分享 , 使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己 , 提升着自己 , 完善着自己 。
4、抓好班委的建设工作 , 抓好班干部的培训工作 , 使他们真正起到“领头羊”的作用 。
作为班主任 , 我以身作则 , 率先垂范 。要求学生做到的 , 我首先做到;要求学生不做的 , 我坚决不做 。认真备课、上课 , 关心、爱护每一位学生 。注重平日里与学生的沟通和交流 , 经常与学生谈心 , 出现问题及时解决 。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访 , 使学校教育和家庭教育形成一股合力 。鼓励学生立大志 , 勤学习 , 爱班级 , 守纪律 , 做一个正直、向上、努力、勤勉的人!
四、个人学习方面:
积极学习各种教育理论 , 不断的充实自己 , 以便在工作中以坚实的理论作为指导 , 更好地进行教育教学 。坚持课余时间多读书 , 坚持做好读书笔记 , 并将一些比较好的教学理念 , 应用到自己的教学和班级管理之中 。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》 , 发表在省级刊物上 。