“我爱记单词”活动策划书如何写?( 三 )


九.活动内容: 题型——必答题,抢答题,附加题
a.必答题环节:
(1)单词竞赛
以“部”为单位分为六组(办公室,学习部,编辑部,宣传部,文娱部,组织部各5名)进行比赛 。
单词连线
例如:
exchange a.to cause physical harm to somebody or to oneself
counsel b.to say that something will happen
injure c.to give and receive something in return for something
predict d.to advise somebody
extend e.the effect or influence that an event,
regarding f.(of space, land, time) to reach stretch or continue
impact g.to get something that you want through efforts
aignment h.to expre an opinion about something
obtain i.on the subject in connection with
comment j.a job which one is given
给以上10个词进行连线
比赛规则及评分:在一分钟以内答完所有题目,超时者不给分 。此题分值10分答错一题扣一分
(2)近,反义词
例:前面front ——-近义词forward
反义词behind
比赛规则及评分:在一分钟以内进行答题 。分a b c d e f参赛队进行选择,一组对应五题,一题一分,答错不扣分 。
(3)物品猜词 看图说物
例:
图片为“书籍”所以英文意思——book
比赛规则及评分:参赛队以最快速度说出图片内容的意思,在30秒内累计,一题一分,答错不扣分 。
b.抢答题环节:在5分钟给出一定数量的单词,6个参赛队以抢答的形式进行回答 。一题一分,累计计分,答错不扣分 。
c.附加题环节:给每组参赛队出一组词语 。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛,比赛时间5分钟 。
例; student(学生) spring (春天) bag(包)
进行情景对话或即兴表演
比赛规则及评分:分a b c d e f组,参赛队进行题目的选择 。
第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备 。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值 。
十.单词课堂
1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员,会员,观众演讲学习英语的心得,体会
2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员,会员,观众指点英语迷津 。
3.学习部干事介绍记忆单词的方法.
相关内容:1)词根记忆2)口诀记忆

“我爱记单词”活动策划书如何写?


(一)活动名称:我爱记单词—单词大比拼
(二)活动主题:word show
(三)活动背景:现在同学们的英语学习热情很高,但效果并不明显,尤其是在单词记忆上仍有很大的不足 。
(四)活动目的:此活动旨在在游戏的欢乐中记忆单词,熟练掌握英语学习的技巧,使所办的活动更加贴近同学的`生活与学习,从而为即将到来的英语四六级做好充分的准备 。同时也能提高同学们学习热情,有利于同学们利用课余时间自我自动自主学习,增强三自的理念 。