学校骨干教师培训心得体会写法怎么样?(11)


六、温暖的团队合作
我们是一个温暖的小组,组员团结一心,在教学设计、实训方案、说课过程中,都集思广益,在生活中相互关照,其乐融融,虽然我们来自不同的地区,不同的学校,但我们有共同的职业理念,这是我们合作的内在动力,希望我们以后还有机会再在一起培训 。通过不同老师说课的过程与评价,学习好的教学方式 。
总之,通过这培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用 。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 。
作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个技能型的教师,使自己具有教学知识方面的前瞻性 。同时我还将学以致用,将培训期间学到的新知识、新理论尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的引领作用 。

学校骨干教师培训心得体会写法怎么样?


“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生 。“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》,宋胜杰老师的《重建我们的精神家园——我的教育思考》,孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话 。短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深 。
在贯彻新《纲要》精神的过程中,李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息 。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化 。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人 。下面我就从两点谈一下我的体会:
一、促进教师专业化的发展
以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中 。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上 。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新 。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了 。
新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战 。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质 。