大学会计专业实习报告写法怎么样?(24)


实际操作下来我发现最重要的是最后两天 , 因为最后两天是做几张分配表和一张资产负债表 , 一张利润表 。可别小看这几张表 , 里面的学问可不小哦!比如“计提工资及附加分配表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;分配率是投料数量除以总计;部门的工资是根据上月的数据……其实最难的还是“资产负债表” , 师傅说:“如果我们前面输入的数据不对 , 那么‘资产负债表’就不会平衡的 。”我发现不只是这样 , 在“资产负债表”中有四个往来账目 , 分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款 。而往来账目的数据是可以变动的 , 由于资产的期末数是在借方的 , 负债的期末数是在贷方的 , 所以如果应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变 。
基本的学完后 , 师傅还教我学了其他的 。比如说怎么算应得利息 , 应得利息等于累计积数*2;还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;师傅还告诉我千分之的是月率息;百分之的是年率息……
虽然实习的时间很短 , 但是自己还是学到了一些东西 , 知道以后应该怎样更好地学习专业知识 , 还有很关键的是应该多去实践 , 才能发现自己的不足 , 加以改进 , 这样我相信我能更好的提高自己 。

大学会计专业实习报告写法怎么样?


一、实训目的:
《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性 , 通过这些课程的学习和会计方面的实训 , 学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解 , 为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握 , 达到会计相关课程设置的目的和要求 , 安排了这次会计手工综合模拟实训 , 从而完善课堂教学内容 , 提高学生动手操作的基本技能 , 使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程 , 提高学生的实践能力 , 突出高职学生的“重实践 , 强技能”的特色 。
二、实训步骤
1、熟悉资料 , 设置各种帐簿 , 登记起初余额 。
2、根据经济业务 , 填制记帐凭证 。
3、根据凭证登记帐簿 。
4、结帐、对帐、编制会计报表 。
5、装订、整理实训资料 , 上交实训作业 。
三、实训结果资料