《追梦》观后感怎么写?( 三 )


我们的坚持有多在乎我们身边的人的支持?有时候,那些支持是最为关键的一句话,一个眼神,或者,一个鼓掌 。但是只有当怀抱所爱的人的希望同时投入自己一切的追求,那也许才真正叫做坚持 。
坚持一定是为了成功么?既然那么辉煌的坚持过了,最后怎么不是成功,怎么不是辉煌呢?

《追梦》观后感怎么写?


今天,老师给我们上了很特殊的一课 。黑板上还写了“向颜玉宏同学学习”,大家议论纷纷,颜玉宏是谁呢?老师到底要讲什么?
老师叫我们班上我和另外三个同学上讲台,老师叫我们垫起脚尖,我当时完全分不清情况了,老师叫我们单脚跳?我很困惑 。我还是遵照老师的意思单脚立着,可是,老师并不是叫我们跳,而是站,站了一会儿就感觉有点累了 。此时,老师又发话了,说:“如果一个人没了双脚和一只手,还会不会想到读书呢?”我愣住了,此时我心里非常矛盾,不知老师葫芦里卖的是什么药 。
接着,老师叫我们看了一段关于颜玉宏同学的视频录像 。宜宾市屏山县一个年仅10岁的孩子,双脚不能行走,每天用手倒立走和靠着拐杖走过两三个小时的求学路 。不知怎么的,看完视频后,总不想说话,眼眶感到热热的 。他是有什么力量来支撑着他呢?他失去双脚,却还这么顽强的坚强的要好好读书 。我之后才得知,他的力量是来源于他的梦想:“我要好好读书,读书之后才有出息,有出息后,我要去五粮液厂去当残疾工人 。”这个单纯的梦想让任何人听了都会想哭吧 。
一个热爱读书的孩子却有一双“不听话”的双脚 。“这双脚怎么不听话”这句话一说出颜玉宏口中我突然有种想哭的冲动 。相反,我们四肢健全,却还这么不珍惜,我感到很惭愧 。以后的我一定要发奋学习,趁我们四肢还健全,一定要好好珍惜现在的环境 。颜玉宏的事迹让我感触很深,这使我明白了一个道理:绝境并非完全不利,许多人都曾经身陷绝境,但他们最终还是克服和改变了自己的处境,并获得了成功 。无数事实证明,绝境有时正隐含着更大的成功因素,只要你用自己的毅力和勇气加以克服,不利的因素就能转化为成功的种子 。

《追梦》观后感怎么写?


看了这个动画片之后,总有种莫名的感动,脑袋里莫名地冒出五个字:怒放的生命 。
【《追梦》观后感怎么写?】整个动画片其实是由几个短小的视频组成的,每个视频的主人公都让人感到可爱、可敬 。他们都是残疾人 。他们或许看不到蔚蓝的天空,或许无法用双手生活,或许永远被牵绊在轮椅上 。他们的生命或许总缺少那么一点点,可他们没有放弃,他们一直在寻找属于他们的那片天,那个在他们看来纯真美好的世界 。