初中班主任工作经验交流会发言稿怎么写?( 六 )


当然一个良好班级的形成,那是一项长期而艰巨的任务,班主任要付出很多很多,科任老师的配合也至关重要,本班的学生在班主任面前都教循规蹈矩,这就是我们常说的:在班主任眼里,班上是一片大好前景,但我要强调的是:科任老师看到的才是最真实的 。初二(4)班取得现在的成绩,离不开科任老师的心血,借此机会,我代表初二(4)向我们的科任老师表示衷心的感谢,我们的每一点进步都离不开您们的帮助,谢谢您们的辛勤付出 。
初二(4)班像一棵破土而出的小苗,它的成长需要各个方面的关爱,我希望它能得到更多的关注,让它茁壮成长,成为参天大树 。我的发言到此为止,谢谢大家 。《初中班主任经验交流会发言稿》
各位领导,各位老师,大家好!
今天我发言的题目是《用爱付出,用心呵护》 。
一、全面了解学生,建立良好的师生关系
作为班主任,要管理好一个班级,首先要了解学生,和学生交朋友 。开学后,我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字,当我能准确的叫上每一个学生的名字时,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好 。
了解学风、班风,了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在 。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关心每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生 。
二、用爱心打动学生
冰心说过:“有了爱便有了一切” 。
教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职 。如何育人,我认为:爱学生是根本,要真心实意的爱每一个学生 。只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于知识的追求 。只有把学生当成自己的孩子,才能容忍学生的缺点,尊重他们的话语权,才能控制自己的情绪,做到以理服人 。
爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来:
我每天走进教室,先给学生们一个微笑,看看学生们有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,上学放学的路上要注意安全 。
班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生,上课不专心,眼神发呆,好像在想心事 。一次,我发现了她课堂上写纸条 。询问这事的时候,她很怕让父母知道 。我答应她不告知家长,但要保证专心听讲 。从此,她的态度发生了很大转变,学习成绩也一再提升 。
由此我觉得:任何改正都是进步 。学生犯了错误,关键是怎样因势利导,用关爱和理解来融化她心中的坚冰!
三、重视对班干部的培养
我特别注重完善班干部队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境 。