《狗来了》读后感格式怎么样?
《狗来了》读后感
横山桥中心小学四(1)班 刘昊文
我读了一本狗来了的书《狗来了》 。这本书主要讲了:狗先遇到了作弊的猪,帮猪实现了当明星的梦想 。狗误入一所学校,被熊校长当作新来的代课老师,狗只得将计就计,让孩子们在实践中学习,成了最受欢迎的老师 。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱了,熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯 。熊对教育现状不满,于是装扮成妇女参加竞选,不幸被政敌揭穿,关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来,最后狗和熊回到了自己的家乡 。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗 。它独自离家闯荡世界,想尽办法帮猪争取了一个角色,猪误打误撞成了喜剧明星 。它又是那么平凡,看到小花狗会想到自己的儿子;被警察追捕时会感到害怕 。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手,用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受,做一个助人为乐的人,满怀爱心用自己的真心去关怀他人,去帮助需要帮助的人们,努力为这个世界增添和谐的色彩 。
《狗来了》读后感格式怎么样?
这几天,我和妈妈共读了《狗来了》这本书 。这本书主要讲了善良、勇敢的狗帮助猪实现了当明星的愿望,帮助公猫养活三十只小猫,在学校它是个非常受学生喜爱的老师 。
当我读到“狗会干各种各样的事情 。它是一个经过考试合格的木匠师傅;能很出色地用口哨吹出九首歌曲;有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本领,还是一位有证书的游泳救生员和消防员;它做得饭菜都令人满意、无可挑剔;它还会织各种各样的毛衣;它还懂得航海、农业和天文学得知识 。”时,觉得狗真是多才多艺,我应该向它学习,除了学会书本上的知识外,还要学习其它的本领,做一个有用的人 。
当狗在学校当代课老师的时候,它是个十分受欢迎的老师,它带同学们去商店学习,在路上教同学们交通知识,在买东西时,教同学们乘法、加减法、消费习惯和消费态度,回来的路上给同学们上体育课 。要是我能有一位像狗一样的老师,那就太好了,不用再枯燥地学习,只需要在实践中学习,是多么美好的一件事啊!
《狗来了》读后感格式怎么样?
妈妈给我买了一本书,叫《狗来了》 。讲的是一只狗,他的妻子和父母都去世了,他的儿女也都自己自谋生路去了,他决定到外面的世界去闯一闯,做一只有用的老狗 。
他在一家饭馆当保安,意外的被一头总是觉得自己不走运的猪骗走了钱,于是,辞了职的狗找到了猪,和猪一起旅行并帮助猪实现了当演员的梦想,让他过上了幸福的生活 。然后狗意外的当了深受学生欢迎的冒牌老师,和被辞退的熊校长一起逃亡到森林里,却染上了腹泻住进了医院 。在那里认识了为30个孩子担心的老公猫 。于是他就去做了小猫们的养父,因为小猫们想念老公猫,所以狗和熊一起扮女人把小猫咪送到他们爸爸的身边,然后就离开了 。狗不扮女人了,但熊还要接着扮女人,于是他们就分开了 。过了一段时间,他就带着熊回到了自己的家乡 。
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