地理培训心得体会怎么写?

我认真聆听专家的精彩讲座,积极参与同行们的交流讨论 。感到耳目一新,收获很大 。专家们的讲座以及优秀课例,使我得以从理论的高度了解新课程改革的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂
教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略 。对新课改由陌生变得逐渐熟悉,了解了一些新变化,学习了一些新理论,但对具体教学,还是首次,有一种莫名的紧张,因为这毕竟关系到教师课堂教学的实施,关系到学生的前程,关系到三年后的高考,也关系到我校的发展 。新课改是实施素质教育的具体体现,但是在高考这个指挥棒的引领下,在千军万马争度独木桥的背景下,怎样平衡传统教学与新课改教学,怎样在新课改教学中,既落实了新课改的精神,又有利于提高学生成绩,提高三年后高考升学率,这都是我们要面对和解决的问题 。通过这次培训学习,慢慢理出一点头绪,下面谈谈自己的一点体会:
一、观念的的转变 。要求教师转变教育教学观念,从以知识为本向以学生发展为本的教育理念的转变;重新认识高中地理课程的目标和定位 。传统的授课模式主要表现为:“满堂灌”、“一言堂”,教师以讲授为主,忽视学生“主体”作用,束缚了学生思维活动 。随着新课程改革的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式 。要由传统意义上的知识的传授者和学生的管理者转变为学生发展的促进者和帮助者;由教学活动的主角转变为学生学习的指导者和配合者 。
二、角色的转变
由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者 。
在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众” 。在课堂上,学生

地理培训心得体会怎么写?


20xx年8月3-5日,我参加了市教育局组织的初中地理新教材培训学习 。三天的学习虽然短暂,但却让我受益良多 。通过这次学习,有幸聆听了湖南长沙向军老师的精彩讲座,感触很深,收获颇丰 。我感激之情溢于言表 。
一、听向老师的讲座,提高了教育认识,升华了教育理念 。教育要发展,要有鲜活的生命力,就必须要每一位教师“心中有爱,眼中有人” 。也就是必须坚持“ 一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念,必须确立“主人、主体、主角”学生主位观,在教学中必须强化“教学生学会学习”的科学行为 。有爱才有教育,有爱才有动力 。如果我们每位教师都真正热爱我们自己的教育事业了,真正热爱我们的每一位学生了,我们教师就会想方设法把自己的教育教学工作搞好,我们的教师就会主动积极的参与到学校教学科研的活动中来,就会像这些讲课的专家学者们一样,从自己平凡的岗位上作出不平凡的事迹 。所以,转变教师的教育理念和教学思想是引领教师走上教育教研道路的前提与关键 。也只有这样,才能改变目前封闭的、落后的教育教学现状 。