七年级班主任工作计划怎么写?

七年级班主任工作计划
七年级班主任工作计划
导读:范文 七年级班主任工作计划
【篇1:七年级下学期班主任工作计划】
本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多 。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难 。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力 。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人 。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率 。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育 。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
七年级班主任工作计划
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力
首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级养成教育班规》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯 。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光 。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁 。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性 。
其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
三、做好个别学生的教育工作 。
面向全体学生,分类施教 。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生 。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况 。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作 。对于班级里一些较特殊的学生,例如:李猛、张录录、张新生、杨标、王超、张玉鑫等 。他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱
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拿别人的东西 。做好这些特殊学生的教育工作 。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴 。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理 。教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群 。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教 。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题 。