大学实习报告怎么写?( 七 )
上了三周课就碰上他们所谓的秋假,整整歇了十多天,今天终于又要开始上课了 。第一个月就这样过去,希望我在这里的生活和工作一切顺利,我越来越喜欢这个城市了 。
大学实习报告怎么写?
一、实习目的
1、实习目的和意义:实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识 实习目的和意义 外,还需有一定的实践动手能力,操作能力 。为了将大学所学的专业理论知识运 用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会,认识社会,学会做事,学会 与人相处,学会团结协作 。使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所 学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高 自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础 。
2、实习
单位的发展情况及实习要求,我实习是在河南城建学院校内进行的,除了提高计算机的专业技能外,还要 学习有关工作的知识和参观学习其他工厂等 。
二、实习要求
1.科学性
毕业设计是对即将步入社会的毕业班同学设计能力的一次全面考核,毕业设 计不是“作秀”,亦不是“走过场”,毕业设计的过程必须严格遵照科学性原则 。这里的科学性是指在设计活动中将感性与理性思维高度和谐统一,充分考虑人、 社会与环境等各种因素,融艺术与技术、文化与经济、生产与实践于一体,用正 确的.设计理论指导设计实践,以科学合理的方法来控制设计过程,重视设计方法 的应用,科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环 节,而且可以大大缩短设计周期,提高设计效率 。因此,进行毕业设计时,应持 以科学严谨的态度和遵循科学合理的操作规范来进行,不论是实际性课题还是虚 拟性课题,都要做到完整而规范,确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和 可靠性 。
2.应用性
除了学习有关专业的知识外,还学习对以后工作有关的能力,作为一个公司的员工要注意的问题,解决困能的方法,以及作为员工必须具备的意识和素质等 的认识 。
3.专业性
专业设计能力是计算机专业毕业生必须具备的首要条件,而这种能力的获得 是经过一定时间的系统学习逐渐积累的,作为一个专业设计人员应该接受某个设 计专业系统的教育培养,具有较为完整的设计能力和专业素养,对所从事的设计 领域从技术到理论均有很好的把握,不仅在设计技术表现上有很强的基本功,而 且在专业理论方面具有较全面的素养 。具有较高的专业理论素养的重要意义还在 于能用理论指导设计者的设计实践,熟练地把握设计的固有规律,把自发的设计 行为转化为自觉的创造性活动,在设计行为能力和专业理论素养上都能体现出 “专业”的专属性和权威性 。基于此,毕业设计作品应力求突出各专业的专业特 性 。
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