幼儿园小班实习报告怎么写?( 二 )


最后 , 还要说一下每个班里最重要 , 最辛苦 , 也是我们这次实习的重点的保育员老师 。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全 , 每一个可能发生危险的动作都会想到 , 然后杜绝 。有很多生活经验 , 有很多急救的知识也是我们需要学习的 。最辛苦这一点 , 我们体会得到 。每天要早到晚走 , 打水、提饭、擦桌子、拖地 , 在小班还要喂喂饭 , 我们只是干了四分之一的活就觉得很累了 , 保育员平时一个人干 , 脑海中还要想到会不会出危险 , 真的很佩服她 。
总之 , 在实习两周之内做过的事情我会牢牢记住 , 就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验 。而且在幼儿园里感觉净化了心灵 , 在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心 。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西 。
在区实验幼儿园的一个月中 , 我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任 。幼儿教师需要用新的教学理念 , 新的教学模式去挑战以往教师说教 , 幼儿学说的填鸭型传统教育模式 , 运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子 , 让各个层次水平的孩子在原有的基础上 , 引导他们走向成功、获得喜悦、体验快乐 。
我觉得在期间 , 最大的收获还是来源于对孩子的观察 。我始终有一个疑问 , 针对调皮而又思维活跃的孩子 , 我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进 , 指引他们?这个就需要我们教师“应材施教” , 引导这类突出而章显个性的孩子 , 而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光 , 扼杀孩子童心 , 对孩子以后的成长产生负面的影响 。
我们崇尚和谐 , 这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切 。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语 , 激发孩子的自信 , 鼓舞他们的斗志 , 让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱 , 体验学习活动过程的快乐 。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱 , 需要有感恩的心 , 需要有倾听的耐心 , 用温暖的语言对待每个孩子 。
其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色 。教师所扮演的只是一个活动的组织者 , 一个学习过程的引导者 , 我们要遵循孩子的身长规律 , 让我们的孩子奇思妙想 , 让他们成为课堂上的主人 , 自由的但是也有一定常规约束的活动 。