幼儿园大班年级组工作计划怎么写?( 七 )


6、讨论下一主题《我是中国人》的重点
十月份:
1、讨论爸爸老师进课堂的活动
2、开展“祖国多美好”的展览会
3、教研课评课活动
4、本年级组的教研新形式的尝试活动
5、班级工作交流
十一月份:
1、组织幼儿秋游
2、讨论有关茶叶的生成活动
3、第二次教研课评课
4、家长活动安排
5、彩虹屋研讨活动
6、下一主题的重点讲解
十二月份:
1、“西游记”表演会的讨论
2、表演会的具体安排
3、彩虹屋研讨活动
6、评课活动
7、下一主题的重点讲解
8、元旦庆祝活动的.讨论
一月份:
1、跳绳比赛
2、讲故事比赛
3、学期工作总结交流

幼儿园大班年级组工作计划怎么写?


一、指导思想:
现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高 。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,本学期,我们大班年级组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕园内教育教学计划,制定科学合理的年级组计划,不断提升本年级组教师的教育理念及课堂驾驭能力,为开展园本教研打下深入而扎实地基础,以优质的服务得到社会与家长的认可 。
以新《纲要》为指针,以爱为教育的基础,彰显以农村自然资源为特色的园本课程,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展 。
二、主要工作措施及目标:
1、完善年级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组 。
2、通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师” 。
3、加强年级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量 。
4、鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质 。
5、组织组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性 。
6、培养幼儿与同伴之间的合作能力和初步的集体主义精神 。提高竞争意识,通过性多样内容丰富的比赛活动,增强集体荣誉感 。
7、发挥团队合作精神,开展好师徒结对新老教师互帮互学活动 。在年级组中,形成自我反思、交流分享的互动教研氛围 。
8、严格执行家长工作制度,扎实地做好家长工作,真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务 。
三、具体工作安排:
九月份:
幼儿活动:与弟弟妹妹交朋友、香香的麦饼、庆国庆活动