【《怎样读懂学生—心理特级教师的建议》读书汇报怎么写？】要读懂学生，教师要知道在学生繁杂的心理问题表象下，实际存在的问题可分为三类：一般情绪问题、有偏差的行为障碍和严重的心理疾病 。
要读懂学生，教师要了解学生的心理问题，不仅有自身的品质与行为原因，也有成长环境和家庭教养方式的原因 。改变学生，需要从改变亲子关系，改善师生关系入手，在提升个体心理品质的基础上，做好优化个体生活的环境的工作 。
最后，我要向大家推荐的相关书目有毕淑敏的《剥开忧郁的洋葱》；原田玲仁的《 每天懂一点性格心理学》；皮亚杰的《儿童心理学……
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《怎样读懂学生—心理特级教师的建议》读书汇报怎么写？

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