校园安全工作总结格式怎么样？( 二 )

（4）发放了一份“致家长的一封信” 。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
2.学生乘车安全。
（1）开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课，使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。
（2）学校利用第二课堂对学生进行了乘车安全知识讲座，使全体学生深受教育。同进各个班级组织了以“乘车安全”为主的主题班队会。让学生掌握了有关乘车安全常识。
通过乘车安全教育，乘车安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了乘车安全常识，提高了遵守交通法规的意识。，安全乘车，己成为学生们的自觉行动，超员车不坐、驾驶员饮酒的车不坐、改装车不坐、农用车不坐、破损车不坐……通过乘车活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。
3、积极开展消防安全教育活动。
为了增强全校师生的消防安全意识，加深对“119”的认识。
（1）开展消防安全教育宣传活动。学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径，广泛宣传消防安全知识。
（2）开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。
开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动，全校师生增强了消防安全意识，提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令” ，立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声响起，全体学生在老师们的组织下按照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域，快速到达了指定地点---学校操场。整个演练活动用时两分二十秒。接着，全校师生现场观看了关于灭火器使用方法的精彩演示。随后，大家聆听了“消防安全，从我做起”的专题报告，报告中一个个触目惊心的案例发人深省， “火场逃生十二诀”让学校师生快速记住和掌握了火灾中逃生的基本要领和技巧。最后，分管安全的领导做了总结讲话，指出了学校
开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要性和必要性。
4、校园安全教育。
各班主任每周对学生进行一次管制刀具的排查，对重点学生进行时时监控和重点教育。学校安全小组每周不定时进行管制刀具的排查，发现问题，及时上报。