最后两个小节，比较的简单，学生和我讨论了一下珍藏黄叶，秋天向我们微笑 。我忽然想起了古文中秋的意象，但对于孩子来说难，就说得比较的少，但是还是情不自禁的谈到了悲秋主题，并和这一课做了比较，告诉孩子们要有乐观向上精神 。要看到事物美好的一面 。
云姐姐的导入值得我们学习，她在上班的路上，由玄武湖边的一片黄叶引出诗文，真是漂亮 。
【《秋天》的教学反思如何写？】本诗的学习我们进行的课时较多，我重点完成了一项：当堂指导背诵 。为孩子们减轻了课下的负担 。看了学生的部分习作，我想他们的生活实在是太单调了，压力也太大了，所以，我们要从根本上为他们减轻压力，不要让课业成为他们的负担 。因此，在背诵这方面，我要努力把功夫下到课上 。

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