生活老师工作总结如何写?(12)



生活老师工作总结如何写?


转眼间 , 我们已悄悄地走过一个学期 。回顾这一学期的工作 , 想说的真是太多太多 。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习 , 遵守园所纪律 , 团结同事 , 热心帮助同事;态度端正 , 勤奋刻苦;班级工作认真负责 。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子 , 包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解 。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提 , 也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件 。
为了了解孩子我每天都和他们在一起 , 课间和他们一起做游戏 , 中午休息时和他们说说话 , 在闲谈过程中了解他们的基本情况 。经过长时间的了解 , 知道了许多 。在平时能主动与家长交流做到家园同步 , 共同教育好孩子 , 做好我们的家园联系 。在生活中 , 我尽可能地关心每一个孩子的健康成长 。最近孩子感冒比较多 , 我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况 , 关心孩子的健康 。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学 。
师爱是教育的“润滑剂” , 是进行教育的必要条件 。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生 , 做孩子的贴心人时 , 师爱就成了一种巨大的教育力量 。正因为有了师爱 , 教师才能赢得孩子的信赖 , 孩子才乐于接受教育 , 教育才能收到良好的效果 。师爱要全面、公平 。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子 。学习好的要爱 , 学习一般的要爱 , 学习差的也要爱;活泼的要爱 , 文静踏实的要爱 , 内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱 , “丑小鸭”同样也要爱 。
三、教育教学方面:
现在的孩子都是独生子女 , 家长都非常宠爱 , 什么事情都包办代替 , 养成了孩子的一些不良行为 , 针对这些情况 , 我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育 , 培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质 。
本学期的4月份 , 我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课 。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论 , 以充实自己 , 以便在工作中以坚实的理论作为指导 , 更好地进行教育教学 。积极进行学历进修学习 , 珍惜园所给我外出学习的机会 , 我还利用业余时间认真学习电脑知识 , 学习制作多媒体 , 上网查找资料 , 进一步为教学服务等等 。