3人性化的管理
对学生管理既不能伤失原则 ， 又不能死搬硬套 。既要讲究原则 ， 又要有一定的灵活性 。这样 ， 学生愿意接受你的管理 ， 不会排斥你 ， 不会形成比较严重的冲突和对立 。没有惩罚的教育是不完整的教育 ， 当然采取什么样的惩罚方式 ， 应因人而异 ， 需要花一些心思去琢磨 。师生关系比较融洽 ， 比较和谐 ， 学生情绪好 ， 学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位 。无形之中学生的自我约束力加强 ， 提高了班级凝聚力 。
总之 ， 这一学期 ， 十分优秀的完成了学校交给我的任务 。当然 ， 工作质量从来就没有尽头的 。在今后的教育工作中 ， 不断加强个人修养 ， 自觉加强学习 ， 努力提高工作水平 ， 适应新形势下本质工作的需要 ， 我将更加努力 ， 力争将工作做得更好 。

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