四年级语文上册《电脑住宅》教案怎么写？

《电脑住宅》导学案
四年级语文教案
学习目标：
1．我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。
2．我会正确、流利地朗读课文。
3．我能发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。
学习重点：体会按一定顺序说明事物的方法。
知识链接：
1、电脑住宅：它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。
2、日前，在日本住宅建设公司以及三菱电机公司等16个单位的赞助下，电脑住宅的研究又有了更好的发展，并开始着手研制开发智能电脑大厦。在这个电脑大厦内全部的地方，例如天花板以及墙壁等地都将使用各种传感器和微电脑，而每个大厦内的居民都持有各种超级集成卡片，并在上面记录了各种不同的信息，而且每个房间的环境和设施都可以根据卡片上的指令进行自动调节，从而最终达到人与环境的和谐-学资学习网- 统一。
预习任务：
1、会认本课生字。
2、会读本课课文。
3、收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。
自主、合作、探究：
1、自主将课文读通顺。
2、电脑住宅与普通住宅有什么不同？用一句话谈谈你的感受。
3、电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。
4、在同学们所了解的其它的电脑住宅，还具有其它不同的功能吗？（学生交流收集的资料）
我来闯关：
1、在括号里填上合适的词语。
（）
的乐曲
【四年级语文上册《电脑住宅》教案怎么写？】（）
-学资学习网- 的环境
（）
的生活
（）
（）
（）
（）
（）
（）
2、写出下面词语的近义词
舒适──（）立即──（）
持续──（）判断──（）
3、选择关联词填空，并任选两组造句。
既……又…… 只有……才…… 只要……就
１、（）主人下达“同意入内”的指令后，大门（）会打开。
２、（）按一下开关，整栋房子（）进入“休息状态” 。
３、电脑根据这些气象资料，为主人提供一个（）节能-学资学习网- （）舒适的家居环境。
学习收获：
知识延伸：
发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。
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教学要求：
1、知识与技能
（1）认识6个生字。
（2）默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。
（3）和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。体会作者按一定的顺序说明事物的方法。
2、过程与方法