初三教师述职报告怎么写?( 四 )
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用新的课改观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华 。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点 。
三、做好班主任工作,使学生健康快乐成长
1、担任本班的班主任已经是他们工作方法,帮助他们提高工作能力 。
2、深入了解学生,多和学生沟通 。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育 。
3、加强与家长的.沟通 。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作 。主要是通过电话联系,让家长要求自己 。
做为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃 。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量 。
总之,本年度以来,尽管做了一些工作也取得了一定的成绩,但认真反思,还存在着诸多的问题 。恳请各位领导、老师、代表提出批评,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色 。
初三教师述职报告怎么写?
本学期,本人担任初三(1)、(2)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作 。
一个学期来,主要做了以下的工作:
一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习 。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展 。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成 。
二、按照教学常规五个环节开展教学工作
备课:课前认真地备好每一节课,写好教案 。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法 。譬如:(1)班的同学比较活跃,上课气氛积极,相对(2)班有一定的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生 。而(2)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生 。因此,讲得太深,就照顾不到整体 。
我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工 。虽然辛苦,但事实证明是值得的 。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅 。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果 。
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