生物教师述职报告怎么写?( 三 )


在连续长达年的班主任工作中 , 我意识到它是一门深奥的学问 , 为了做一个好班主任 , 我是这样部署工作的:
(一)创建班级的标准 。如“求实 , 团结 , 勤奋 , 友爱” 。如“珍惜 , 知足 , 感恩”等 。班级标准的形成的过程 , 应是一个动员全体学生 , 统一认识的'过程 。这个时候都是发动学生讨论 , 民主确定 。讨论越充分 , 认识越深刻 , 越有自觉性 , 效果就越明显 。
(二)严字当头 , 提高班主任的威信 。严中含爱是我的班主任工作的特质 。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时 , 也会想很多方法 , 通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我 , 这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息 , 使班级活而不乱 。
(三)合理选拔班干部 , 形成班级建设的骨干力量 。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任 , 更对自己负责任的意识 , 只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁 。多年来 , 培养了、等优秀学生 。
(四)抵制不良风气 。风气是班级的气质 , 气质好坏 , 直接影响到全局 。每周定期一次主题班会 , 强化学生看待问题的标准 , 以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准 , 让学生树立是习惯好 , 班风正 , 重感情的良好印象 。
(五)与任课老师和家长密切配合 。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰 , 要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通 , 这样能起到事倍功半的效果 。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的最佳做法 。只要有时间和机会我都不会放过 , 这样使我们的师生关系更加融洽 。由于思路正确 , 我所带班级班风正 , 学风浓 , 学生犯罪率为零 。学业成绩名列前茅 。
三、教学研究成果
在从事教育教学工作过程中 , 我始终坚持对于生物教学研究和探索 , 取得了一定的成绩 。
回顾过去的年 , 虽然取得了一些进步 。但我知道 , 在以后的日子里 , 我仍应加强学习、不断进取、勇于创新 , 一如既往地提高自身各方面的素质 , 不断完善自我 , 超越自我 , 为促进学生的全面发展 , 推动学校和教育事业的科学发展贡献自己应有的力量 。

生物教师述职报告怎么写?