十一月份美术课程教学反思怎么写？( 八 )

下午：
小学创意美术课：
画下午茶和小点心，其中画面效果出彩主要是鱿鱼茶杯的颜色和卡纸颜色的搭配，他们把茶杯涂好颜色以后，我再来根据他们的画面去选择适合地卡纸进行张贴，画得好的小朋友可以多画几个杯子，里面装不同的饮料，也可以多画点小点心，最后用重彩棒加上冒出来的雾气，画面效果还是很棒的。
其中有一个孩子比较任性，之前庄老师也跟我说过，这个小女孩的家里比较溺爱她，所以她有一些任性的举动，把这里当家里，会上课跑出去，画几笔不想画了就不画了，还有各种觉得老师给的工具是她一个人的，不允许分享给其他小朋友，庄老师说对对她说“宝贝你真棒”就行，她比较喜欢别人叫她宝贝，因为在家里她妈妈就是这样叫的，我一开始觉得只是肉麻，觉得我也叫得出口，后来课堂上她真的很难管，我硬是挤不出“宝贝你真棒”这几个词，觉得太肉麻不自在了，还有表现得真的觉得她很棒，太难为我了吧，后来还是小声地说了一句，可能孩子也是感受得到我说这句话没啥感情在里面，也还是不听话，毕竟我是一个什么都写在脸上的人。
还是得想办法去哄这类孩子，能不能换一种方式呀，真的难。
色彩：
学生们跟我吐槽了一下上节课带了老师教的方法，都是教得很懵逼，还亲自示范了一下给我看，我说各有各的教法，不能说对错，每个人画到最后都有自己的习惯和自己觉得这样画很好看的方法，前期是试用一些老师的经验之谈吧，不过确实很豪放，不太适合初学者，可能对于高考的人来说，技术已经很成熟了，就要玩点新鲜感和与众不同，但是你们才初中，还是先把基础给打扎实了，不要一开始没有翅膀也想着要飞翔，到时候只会掉下悬崖摔断腿。
画的是花卉类很自由的物体，下节课画罐子比较严谨的形体。
素描：
稳稳的，但是进步似乎也变得困难了。
11.25（周日）
上午：
启蒙幼儿创意美术：
昨天请假的小朋友今天来了，还是教手指画，大部分是让小朋友自己画的，我在旁边有指导，在软件上评论完以后，有家长问我下面的小花和小草是自己画的吗，我回答，对呀，都是她自己画的，大概是连家长也不相信自己的孩子可以画的这么好吧。
中午：
中午点的酸辣粉真的太辣了，回过神来一看自己点的是超级辣，怪不得和之前吃的中辣呀什么的不一样，吃完整个人都像是泡在辣椒里的，感觉好久没吃，偶尔吃一次也还不错的。
下午：
小学创意美术：
和昨天课件一样，进行得也很顺利，时间还是很充裕的。
彩铅：
进步都很大，速度又提升了，之前那个进步很快的小女孩在一个半小时里画了三幅，算是很快了，十二生肖都差不多画完了，再过一个星期又得看看临摹什么了，老师看到学生的进步其实是最开心的吧。