中学教师求职信怎么写?( 五 )


其次,在正文中要简单扼要地介绍自己与应聘职位相关的学历水平、经历、成绩等,令对方从阅读完毕之始就对你产生兴趣 。但这些内容不能代替简历,较详细的个人简历应作为求职信的附录 。
最后,应说明能胜任职位的各种水平,这是求职信的核心部分 。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验,具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和水平 。总之,要让对方感到,你能胜任这个工作 。在介绍自己的特长和个性时,一定要突出与所申请职位有联系的内容,千万不能写上那些与职位毫不沾边的东西,比如你应聘业务代表一职,印在求职信中大谈“本人好静,爱读小说”等与业务无关的性格特征,结果肯定是“玩完” 。
结尾:一般应表达两个意思,―是希望对方给予答复,并盼望能够得到参加面试的机会;二是表示敬意、祝福之类的词句 。如“顺祝愉快安康”、“深表谢意”、“祝贵公司财源广进”等,也能够用“此致”之类的通用词 。
最重要的是别忘了在结尾认真写明自己的详细通讯地址、邮政编码和联系电话,如果让你的亲朋好友转告,则要注明联系方式方法以及联系人的姓名以及与你的关系,以方便用人单位与之联系 。
署名:按照中国人的习惯,直接签上自己的名字即可 。国外一般都在名字前“你诚挚的、你忠实的、你信赖的”等之类例形容词,这种方法不能轻易效法 。
日期:写在署名有下方,应用阿拉伯数字书写,年、月、日都全写上 。
附录:求职信一般要求和有效证件一同寄出,如学历证、职称证、获奖证书、身份证的复印件,并在正义左下方――注明 。
尊敬的领导:
您好!
感谢你阅读我的求职自荐书,以下是我的自我介绍 。
我是xx师范大学外语学院英语系xx级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程 。
三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试 。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野 。
深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的.活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩 。