大学生下乡支教社会实践报告格式怎么样?

暑期三下乡支教社会实践心得为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动 。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱 。
8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅 。我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好 。
这次的宜黄县XX镇XX中学支教,我们都很用心准备 。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生 。
这将是这次支教做的最有意义的事情了 。
来到XX中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西 。吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了 。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课 。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好 。
我这次是来教音乐的 。课安排在下午,连续上两节,上两个下午 。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样 。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐 。
我们在上课之前给学生表演了各自的特长 。
我们分别都唱了一首歌 。他们都好认真听,好认真看 。
节目演完,我们就开始上课了 。首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课 。
我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心 。所以我们教的歌曲也是以感恩有关的如:
《让世界充满爱》《感恩的心》《送别》还有一个志愿者和小朋友们共同演绎的歌曲联唱也是展现了此次“以艺托三”的主题 。
总结自己做的不足之处:
首先是自己在课堂里有时候没有什么次序,也没有完整的按照教案上教学的 。准备方面还不算很好,觉得我应该可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性 。无论怎样,在其他两位队友的配合下,还是很顺利完成了授课工作 。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想 。让我真真切切感受到了站在讲台,拿着粉笔,面对学生讲课的愉快心情 。也让我对教师这一行业有了更深的体会 。我想,当我回到大学,坐在教室的时候,会更加认真地去听课,因为我知道,这是讲台上的老师的最期望得到的尊重 。