大学生下乡支教社会实践报告格式怎么样?(21)
看到他们牢牢记住了,我们感到很欣慰和高兴 。
这天,二年级的学生出了点状况,就是在课堂上打架,我们的队员第一时间处理,让他们握手言和 。看到他们是出自真心的和好,我们的努力不是白费的 。
【大学生下乡支教社会实践报告格式怎么样?】接下来的日子里,白天,我们一起上课,一起学习,一起玩耍 。听到他们琅琅的读书声,看到他们认真听课的样子,是我们最大的欣慰 。晚上是不用来学校的,但学生们下午放学回家吃完饭又跑回学校,平时学校的晚上是静悄悄的,如今我们一起聊天,校园里充满了欢乐的声音,夏虫也为我们歌唱 。时间就在我们的不知不觉中消逝了,我们从不知道这里的一花一草,一人一物到熟悉与习惯了这里的一切,了解了这里的一些习俗,还知道了大部分学生的名字和他们的一些相关的事 。
课堂上,可以听见我们相互交谈,相互了解,相互学习的声音,可以看到我们一起上武术课、健美操课、舞蹈课、体育课,一起流汗,一起休息的身影 。课间,一样可以看到我们打成一片并欢乐着 。我们与学生的关系不仅是师生关系,还是好朋友关系,更是兄弟姐妹的关系 。
经过这次的实践,让我们学会了很多,明白到要成为一名老师不容易,要成为一名好老师更不容易!也让我们知道自己在某些方面的不足,教会了我们如何与学生更有效的交流,更让我们明白到团队的力量!支教的时间是短暂的,更是难忘的 。短短七天的支教生活,在我们的心中扎下了一个个深深的烙印,让我们感动,让我们难忘,让我们受益 。
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