教师工作培训心得体会怎么写?
通过这段时间的学习 , 使我进一步了解到教师职业的神圣 , 同时也感责任的重大 。我不仅学到了丰富的知识 , 还进一步提高了业务素质 , 从以下几个方面谈谈本阶段的学习心得:
1、要大胆创新 , 寓教于乐 。
作为一线教师 , 要不断的学习和提高自己 。学习新的教育理念来武装自己的头脑 , 学习教学方法来提高自己的业务水平 。
2、注重人文关怀 , 更新教育观念 。
坚持以人为本 , 是党的先进性的重要体现 。在工作中我们要始终把广大学生的利益放在第一位 , 带着责任 , 带着感情 , 关爱学生 , 关注学生健康成长 , 着力解决好关系他们切实利益的具体问题 。改变工作理念 , 服务当先 。不能把自己放在高高在上的管理者的位置 , 要转变观念 , 树立一种为学生服务的意识 。要踏实做事 , 多做好事多办实事 , 树立起“学生发展无小事”的思想 。正确引导充分尊重 , 关爱学生 。“以人为本”要体现在课堂上 , 就是要求教师要懂得尊重学生的人格 , 要懂得放活课堂 , 摒弃传统观点 , 懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体 。教师还应放弃传统的“师道尊严” , 应把学生放在与自己平等的地位上 , 建立平等的师生关系 。
3、加强自身素质建设 , 做到为人师表 。
教育发展 , 德育先行 。学生的一言一行都反映了学生的心里特征 。教书育人我们要教会学生学习 , 更要教会学生怎样做人 。他们最终要走向社会 , 要为社会主义现代化建设出力 , 思想是最主要的因素 。我们要加强知识中渗透德育 , 要努力成为教学与德育并举的多功能型教师 。提高工作能力 。提高自律能力 。提高自律能力 , 进一步树立为人师表的形象 。我们的一言一行 , 不仅代表着个人 , 而且代表着党的形象 。我们一定要珍惜党的政治声誉 , 堂堂正正做人 , 走好人生之路 , 树立良好的教师形象 。
教师工作培训心得体会怎么写?
今天 , 我有幸听了王滨教授的教师心理健康讲座 , 对我来说真是意义重大 , 王教授的讲座使我受益匪浅 , 感想颇多 , 美国教育心理学家吉诺特说:“作为一位教师 , 他要么是在帮人 , 要么就是害人 。在每个人的成长过程中 , 中小学教师对他们的影响是不言而喻的 , 教师心理不健康就不能正确理解学生的行为 , 更无法巧妙地处理学生问题 , 轻则影响师生关系 , 重则可能伤害学生心灵 。因此 , 为了更好地教育学生 , 教师自己首先必须是心理健康的人 。 , 教师心理健康水平比他的专业知识和教学技能更具重要性 。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护 。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康 , 同时也重视自己的心理健康 。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力 , 但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损 , 影响工作和生活的正常进行 。身为教师 , 只有不断提高自身的综合素质 , 不断学习和掌握新的知识 , 尽快适应新的教学观念 , 掌握新的教学方法 , 达到新的教学要求 , 才能寻求新的发展 , 也才能真正拥有心理上的安全感 。教师不断地接受新知识 , 开拓自己的视野 , 也能使自己站在更高的角度看问题 , 以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处 , 更少地体验到焦虑和挫折 , 对维护心理健康有重要意义 。从心理学的角度来讲 , 教师这一职业是如今最“开放”的职业 。他的工作得接受许多人直接或间接的检查和监督——学生、校长、教研员、学生家长、教育局等等 , 以至整个社会 。所有的这些人和社会团体都认为自己对教师的工作有评价的权利 。对于教师应该怎么做 , 应该是什么样的人 , 他们都有自己不同的观念和想法 。仅仅是与以上提到的这些人相处就可能让教师产生焦虑 , 不管是正常的焦虑还是神经过敏性焦虑 。并且 , 教师自己心里也有“一杆秤” , 随时随地都在监督着自己的工作 , 甚至比别人更严格、更苛刻 。因此 , 教师应该树立正确而且稳定的自我概念 。包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识 , 是一系列态度、信念和价值标准所组成的有组织的认知结构 , 把一个人的各种习惯、能力、观念、思想和情感组织联结在一起 , 贯穿于经验和行为的一切方面 。正确认识自己 , 客观评价自己 , 合理要求自己 , 了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标 。同时 , 个体因为对自己更加了解 , 由己及人 , 也就能够客观地评价别人 , 接纳并理解别人的错误和缺点 , 对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然 , 这种心态对保持心理健康是非常有利的 。教师应多学习 , 多接受新知识 , 以加强自身修养 。教师也可以坚持收集有关他的教学效果和学生学习情况的资料 。帮助教师提高教学水平 , 更清楚地知道是否达到了自己预定的目标 。
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