工作三年心得体会怎么写?( 二 )
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工作三年心得体会怎么写?
在不经意间,登上讲台已快三年了 。记得刚毕业的时候,带着满腔热情和一颗跃跃欲试的心,对未来的工作充满了期待 。然而实践告诉我教师工作没有我想象中的那么轻松那么简单 。回顾三年的教学,我可以说还是比较幸运的,没有遇到过什么的大的挫折,我感觉自己比刚参加工作在各方面进步了很多也收获了很多 。对于年轻教师来说有很多东西要学,在这么多要学的东西中,我认为首先要学会如何处理好和学生的关系 。它是我们能否正常开展教学工作的前提和保证 。今天借教师论坛这一平台,和大家交流一下我自己对处理学生关系时的一些感受 。
一、要保持适当的师道尊严 。
在参加工作前,我一直认为当老师要和学生打成一片,这样能让学生对你没有距离感,这样会得到学生的喜欢,同时能促进教学 。记得第一次和我学生接触是在初一新生军训的时候,怀着这种美好的想法,我马上就和我的学生打成了一片,我发现我的学生很喜欢我 。但是,这种喜欢就给我以后的教学带来了祸害 。一段时间,我总是管不住学生,课堂纪律问题很大 。我发现我当初的想法是完全错误的,特别对于我们新教师来说 。于是,我马上调整了我的工作方法和学生保持一定的师道尊严,结果却收到了良好的效果 。
二、不要让学生丢面子 。
人在遇到尴尬境界时,非常希望别人能给个面子,我们的学生也是如此 。当我们学生犯错误的时候,我们用耐心、宽容给学生一个台阶下,给他留一个“面子”,就是给他留下了信任、关爱、期望、自尊和一个认识改正的机会 。记得初二的一次单元考试中,有个女同学在一道题目中取有效数字少了一个0,被我扣了分,试卷发下来后,她偷偷添上这个0,一下课就上讲台来寻我要分 。从墨迹当中我发现她是新添上的,本来我要发火的 。突然,一种想法闪过我的脑海,要给学生面子 。于是,就满足了她的愿望 。但是,在这个0的旁边加了一个小小的问号 。这位学生马上领会了我的意图,感到有点惭愧 。后来我想当时我在总目睽睽之下训斥她的话,必定会不承认,并会对我产生厌烦,即便最后她承认了也会使她的内心受到不小的`伤害 。
三、要学会控制自己的情绪 。
对于我们刚毕业不久的年轻教师大都比较容易冲动,我发现自己刚开始的时候在处理学生问题的时候也是如此 。但是,后来我发现教师的情绪失控往往收不到好的教育效果,即便学生口头上不顶嘴了,但是心理上还是没有接受批评的,而且有时还会伤害学生失去自己的威信 。所以我现在在批评学生时候,我会控制自己的情绪,尽量不让情绪左右了言行 。教育学生用自己的“火气”去镇压,我觉得是起不到真正效果的,最多也就是让学生怕你,对学生真正认识到错误没有任何作用 。
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