学生经验交流发言稿怎么写?( 八 )


以上就是我的分享 , 谢谢大家 。

学生经验交流发言稿怎么写?


尊敬的老师、各位同学:
大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸 。首先 , 作为家长 , 先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢 , 对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺 。
一开始接到任务 , 压力很大 , 唯恐完成不了或者完成不好 , 但不管效果如何 , 我愿用心与同学们交流 。
今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素 , 那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境 。读什么样的书今天不多讲 , 我主要谈其他两项 。我参加了两次农村同学举行的喜宴 , 一次是同学的儿子结婚 , 一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴 , 一次是同学的女儿去英国求学 , 一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语 。环境的不同 , 所接触到的人不同 , 造就了两种性格的人群 。环境不但影响着自己 , 还影响着下一代 。我的一位同事春节后去韩国旅游 , 他说在韩国吃自助 , 饭后要自己收拾碗筷 , 头两次总是忘记 , 后来几天就成习惯了 , 回到国内的第二天早晨去吃早餐 , 自觉不自觉的又把碗筷收拾了 , 其他的人都用异样的目光看他 , 这时他才恍然大悟 , 自己已经回国了 。不是有一个笑话吗 , 一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物 , 第二天女孩就提出分手 , 理由是:在美国红灯你都敢闯 , 什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物 , 女孩又提出分手 , 理由是:在中国红灯你都不敢闯 , 还能干成什么事 。环境改造一个人很容易 。环境就像模具 , 什么样的环境造就什么样的人 。在这里讲这几个小故事 , 我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思 , 我只是作为一个讲述者 , 叙述不同的生活状态 , 供同学们选择 。
知识能改变命运 。同学们想不想把命运掌握在自己手中 , 选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境 。想 , 那就要学习!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调 , 并且还举例说:现在大学毕业的都给小学毕业的打工 。我们并不否定低学历的成功者 , 但持这种观点的人 , 是用个别现象代替普遍现象 。况且 , 在大学生给小学生打工的企业里 , 大学生干什么 , 不是总经理就是副总 , 最起码是部门负责人;要是小学生给大学生打工 , 大多只能做最基层工作 , 像保安、卫生清理之类 。有一位集团总裁说:签订一位高级人才、专业技术人才 , 年薪动辄就是几十万、上百万 , 企业不管效益好坏 , 待遇该支就得支 , 如果企业效益不好 , 人家就会炒老板的鱿鱼 , 你说他们是给我打工 , 还是我给他们打工 。知识水平决定你的工作层次 。